Google yararlı içerik ilkelerine uygun olarak hiçbir fikri kilitlemeden, kitabın tüm omurgasını ve her bölümün sabah mikro-eylemini aşağıda açık olarak sunuyoruz:
BÖLÜM 1 · 3–4 DK SESLİ ANİMASYON
Öz Güven Geliştirme ve Topluluk Önünde Konuşarak İnsanları Etkileme Sanatı
1. Heyecanı yakıta çevirmek
Carnegie, topluluk önünde konuşmadan önce titreyen sesin ve hızlanan kalbin neredeyse herkesin ortak deneyimi olduğunu hatırlatır. Amaç bu heyecanı tümüyle yok etmek değil, onu konuşmaya canlılık veren bir enerjiye çevirmektir; Carnegie'nin gösterdiği yol da tekrar tekrar denemekten geçer. Şirketin çeyrek toplantısında ilk kez sunum yapacak bir muhasebe uzmanı, önceki gece uykusuz kalabilir. Üçüncü sunumunda ise aynı salona çok daha rahat girer, çünkü bedeni bu durumu artık tanır. Kitabın bakışında cesaret, konuşmadan önce değil, konuşurken birikir. Önümüzdeki hafta küçük bir toplulukta, bir ekip toplantısında ya da aile sofrasında iki dakikalık bir söz al.
☀ Sabah 07:30 Mikro-Eylemi (60 Saniye Uygulama)
Bugün sabah ilk işine başlamadan önce 60 saniye ayır ve 'Heyecanı yakıta çevirmek' ilkesini kendi günündeki tek bir karara nasıl uygulayacağını tek cümleyle not et.
BÖLÜM 2 · 3–4 DK SESLİ ANİMASYON
Öz Güven Geliştirme ve Topluluk Önünde Konuşarak İnsanları Etkileme Sanatı
2. Salondakilerin kendi hikâyesi
Kitaba göre insanlar en çok kendilerini ilgilendiren konuları dinler: kendi işlerini, kendi ailelerini, kendi sorunlarını. Carnegie bu yüzden konuşmacının anlatacağı şeyi dinleyicinin gündelik hayatına bağlamasını, isimler, yerler ve somut ayrıntılarla insan hikâyeleri kullanmasını önerir. Şirket içi eğitimde yeni bir proje yönetim aracını tanıtan kişi teknik özellikleri sıralarsa salonda esnemeler başlar. Aynı aracın haftalık rapor hazırlığını nasıl kısalttığını, herkesin tanıdığı bir ekip arkadaşının deneyimiyle anlatırsa herkes kulak kabartır. Sunumundan önce dinleyicilerin o konuda en çok neyle uğraştığını tek bir cümleyle yaz ve girişini o cümlenin üzerine kur.
☀ Sabah 07:30 Mikro-Eylemi (60 Saniye Uygulama)
Sunumundan önce dinleyicilerin o konuda en çok neyle uğraştığını tek bir cümleyle yaz ve girişini o cümlenin üzerine kur.
BÖLÜM 3 · 3–4 DK SESLİ ANİMASYON
Öz Güven Geliştirme ve Topluluk Önünde Konuşarak İnsanları Etkileme Sanatı
3. Fazlasını bil, azını söyle
Carnegie'ye göre güvenin en sağlam kaynağı hazırlıktır. Yazar, konuşmacının söyleyeceğinden çok daha fazlasını bilmesini, konuyu kendi deneyimi ve düşüncesiyle sindirmesini önerir; böylece kâğıda bakmadan da ne demek istediğini bilir. Kitapta tanınmış konuşmacıların konuşmalarını nasıl hazırladığına dair örnekler de yer alır. Bir düğünde çift adına kısa bir konuşma yapacaksan, onlarla ilgili aklına gelen bütün anıları önce bir kâğıda dökmek işe yarar. Sonra yalnızca en güçlü iki üç tanesini seçersin; geri kalanlar arka planda sana güven verir. Hazırlığın ölçüsü şudur: Notların elinden düşse bile ne demek istediğini iki cümlede söyleyebiliyor musun?
☀ Sabah 07:30 Mikro-Eylemi (60 Saniye Uygulama)
Bugün sabah ilk işine başlamadan önce 60 saniye ayır ve 'Fazlasını bil, azını söyle' ilkesini kendi günündeki tek bir karara nasıl uygulayacağını tek cümleyle not et.
BÖLÜM 4 · 3–4 DK SESLİ ANİMASYON
Öz Güven Geliştirme ve Topluluk Önünde Konuşarak İnsanları Etkileme Sanatı
4. Ezber kâğıdı yerine anahtar sözcükler
Kitapta hafıza ayrı bir konu olarak ele alınır. Carnegie, konuşmayı kelime kelime ezberlemenin çoğu zaman tutuk ve yapay bir anlatım ürettiğini, tek bir kelime unutulduğunda da bütün akışın kopabildiğini anlatır. Bunun yerine fikirleri güçlü izlenimlerle, tekrar ederek ve birbirine bağlayarak akılda tutmayı önerir. Üniversite kulübünü tanışma gününde tanıtacak bir öğrenci, metni ezberlemek yerine tarih, yer, etkinlikler ve üyelik gibi dört anahtar sözcüğü sırayla aklına yerleştirebilir. Bu sözcükler bir zincirin halkaları gibi birbirini çağırır. Yaklaşan konuşman için metin yerine dört beş anahtar sözcüğü küçük bir karta yaz ve provayı yalnızca onunla yap.
☀ Sabah 07:30 Mikro-Eylemi (60 Saniye Uygulama)
Yaklaşan konuşman için metin yerine dört beş anahtar sözcüğü küçük bir karta yaz ve provayı yalnızca onunla yap.
BÖLÜM 5 · 3–4 DK SESLİ ANİMASYON
Öz Güven Geliştirme ve Topluluk Önünde Konuşarak İnsanları Etkileme Sanatı
5. Sesine ve duruşuna canlılık katmak
Carnegie iyi bir sunuşun sırrını gösterişte değil doğallıkta görür. Ona göre dinleyici, konuşmacının söylediğine gerçekten inandığını ve onu paylaşmaya istekli olduğunu hissettiğinde dikkat verir. Kitap ayrıca duruşa, kılık kıyafete, göz temasına ve ses tonundaki çeşitliliğe de yer ayırır. Şehirlerarası bir otobüs seferinde yolculara güvenlik bilgisini tekdüze bir sesle okuyan muavini kimse dinlemez. Aynı bilgiyi yolcuların yüzüne bakarak, önemli yerde durup vurgulayarak anlatan biri ise ilgiyi toplar. Bir konuşmanı telefonuna kaydet, dinlerken sesinin hiç değişmeden aktığı yerleri işaretle ve o noktalarda kısa duraklamalar dene.
☀ Sabah 07:30 Mikro-Eylemi (60 Saniye Uygulama)
Bir konuşmanı telefonuna kaydet, dinlerken sesinin hiç değişmeden aktığı yerleri işaretle ve o noktalarda kısa duraklamalar dene.
BÖLÜM 6 · 3–4 DK SESLİ ANİMASYON
Öz Güven Geliştirme ve Topluluk Önünde Konuşarak İnsanları Etkileme Sanatı
6. Başı ve sonu önceden kurmak
Kitapta açılış ve kapanış ayrı ayrı ele alınır; Carnegie ikisinin de rastlantıya bırakılmamasını önerir. Kitabın uyarısıyla, girişteki uzun özürler ve hazırlıksız şakalar dinleyiciyi uzaklaştırır; merak uyandıran bir soru, kısa bir olay ya da şaşırtıcı bir bilgi ise dikkati hemen toplar. Kapanışta ana fikri özetlemek ya da dinleyiciden somut bir şey istemek etkilidir. Bir nişan töreninde söz alan amca, hazırlıksız yakalandığını söyleyerek başlayıp sonunda ne diyeceğini bilemezse an dağılır. İlk ve son cümlesini önceden belirlemiş biri ise ortada biraz şaşırsa bile toparlanır. Ölçüt basit: İlk ve son cümleni ezbere biliyorsan, ortadaki küçük dağınıklık seni batırmaz.
☀ Sabah 07:30 Mikro-Eylemi (60 Saniye Uygulama)
Bugün sabah ilk işine başlamadan önce 60 saniye ayır ve 'Başı ve sonu önceden kurmak' ilkesini kendi günündeki tek bir karara nasıl uygulayacağını tek cümleyle not et.
BÖLÜM 7 · 3–4 DK SESLİ ANİMASYON
Öz Güven Geliştirme ve Topluluk Önünde Konuşarak İnsanları Etkileme Sanatı
7. Benzetme köprüsü kurmak
Carnegie, anlaşılmayan bir konuşmanın ne kadar doğru olursa olsun boşa gittiğini vurgular. Kitaba göre anlamı netleştirmenin yolu, yabancı bir fikri dinleyicinin zaten bildiği bir şeyle karşılaştırmak, teknik terimleri sade dile çevirmek ve mümkünse göze de hitap etmektir. Serbest çalışan bir yazılımcı, bir kafe sahibine bulut yedeklemeyi anlatırken veri merkezlerinden söz ederse karşısındaki kaybolur. Bunu evin yedek anahtarını güvendiği bir akrabada tutmaya benzetirse fikir hemen yerine oturur. Dinleyicinin uzmanlığını varsaymamak, kitabın gözünde konuşmacının temel sorumluluklarından biridir. İşinle ilgili bir kavramı al ve gündelik hayattan bir benzetmeyle tek cümlede anlatmayı dene.
☀ Sabah 07:30 Mikro-Eylemi (60 Saniye Uygulama)
İşinle ilgili bir kavramı al ve gündelik hayattan bir benzetmeyle tek cümlede anlatmayı dene.
BÖLÜM 8 · 3–4 DK SESLİ ANİMASYON
Öz Güven Geliştirme ve Topluluk Önünde Konuşarak İnsanları Etkileme Sanatı
8. Yaşadığından konuşmak
Carnegie, insanların en inandırıcı biçimde kendi yaşadıkları, gördükleri ve üzerine düşündükleri konularda konuştuklarını gözlemler. Kitaplardan ya da gazetelerden derlenen bilgiler konuşmayı destekleyebilir, ama Carnegie'nin gözünde ona ateşi veren konuşmacının kendi tecrübesidir. Kitap ayrıca ısrarla çalışmayı ve gelişeceğine inanmayı iyi konuşmanın temel unsurları arasında sayar. Yıllardır hastanede hemşire olarak çalışan biri, bir panelde genel sağlık politikaları üzerine konuşurken sıradan görünebilir. Aynı kişi gece nöbetlerinde hasta yakınlarıyla yaşadıklarını anlattığında salon dikkat kesilir. Bir konuşma konusu seçerken önce kendi hayatından o konuya dair üç somut anı yaz.
☀ Sabah 07:30 Mikro-Eylemi (60 Saniye Uygulama)
Bir konuşma konusu seçerken önce kendi hayatından o konuya dair üç somut anı yaz.
